Professores participam de capacitação do projeto Turismo nas Escolas

A história, a formação territorial e a diversidade cultural de Ubatuba foram temas de uma capacitação pedagógica realizada com professores da Rede Municipal de Ensino na EM Maria Josefina. A atividade integra o projeto Turismo nas Escolas, desenvolvido por meio da parceria entre as secretarias municipais de Educação e Turismo e a ETEC Tancredo Neves.

A formação ocorreu durante uma parada pedagógica da Rede Municipal e foi conduzida pela equipe do Curso Técnico em Guia de Turismo da ETEC, com participação do coordenador do curso, Leandro Lagoz, geógrafo e turismólogo, e da professora Irene Pereira, historiadora e guia de turismo.

A proposta foi ampliar o conhecimento dos educadores sobre o município para que aspectos históricos, geográficos, sociais e culturais possam ser trabalhados também no ambiente escolar.

Entre os conteúdos abordados estiveram a formação socioespacial de Ubatuba, a presença dos povos indígenas, europeus e africanos, os diferentes ciclos econômicos e a contribuição das comunidades indígenas, caiçaras e quilombolas para a construção da identidade e do território ubatubense.

“O Turismo nas Escolas é uma iniciativa importante porque permite trabalhar o município para além da atividade turística. Quando abordamos a formação do território, os diferentes povos que participaram dessa história, os ciclos econômicos e as comunidades tradicionais, contribuímos para que os professores tenham mais elementos para apresentar Ubatuba aos estudantes. Essa capacitação fortalece o projeto e aproxima a escola do patrimônio histórico, cultural e social que existe no próprio município”, destacou o coordenador do Curso Técnico em Guia de Turismo, Leandro Lagoz.

Conhecer Ubatuba a partir da escola

O projeto Turismo nas Escolas busca utilizar a educação como instrumento de conscientização turística, estimulando estudantes a conhecerem melhor a cidade onde vivem e compreenderem a importância da preservação de seu patrimônio histórico, cultural, social e ambiental.

A iniciativa também propõe uma visão do turismo associada ao pertencimento. Ao conhecer a formação de Ubatuba e os diferentes grupos que contribuíram para a identidade local, os alunos podem desenvolver uma relação mais próxima com o território.

“O Turismo nas Escolas nasceu com a proposta de fazer com que nossas crianças conheçam Ubatuba de uma maneira mais ampla, compreendendo sua história, seu território e a contribuição dos povos e comunidades que ajudaram a formar o município. Quando capacitamos os professores, fortalecemos justamente quem fará essa ponte com os estudantes. Queremos estimular o sentimento de pertencimento e mostrar que conhecer a própria cidade também é uma forma de valorizá-la, preservá-la e estar preparado para receber quem nos visita”, afirmou o chefe de Gabinete do secretário de Educação, Marco Reale.

Parceria amplia conhecimento sobre o município

A participação da ETEC Tancredo Neves permite aproximar o conhecimento técnico desenvolvido no Curso de Guia de Turismo da realidade das escolas municipais. A formação dos docentes também cria possibilidades para que os conteúdos sejam posteriormente adaptados às diferentes atividades pedagógicas realizadas com os estudantes.

A parceria entre Educação, Turismo e ETEC busca, dessa forma, associar educação, turismo, história e identidade local, contribuindo para a formação de alunos que conheçam não apenas os atrativos turísticos, mas também os processos históricos e sociais que construíram Ubatuba.